Категории раздела
| Археологические находки [54] |
| Естествознание [88] |
| Человек [35] |
| Религия [12] |
| Социум [46] |
| История [16] |
| Речь [52] |
| Генетика [30] |
| Космос [68] |
| Технологии [9] |
| Flash [3] |
Подписка на новые материалы
Статьи сайта
Авторские блоки
| Навигация: Главная » Материалы, Статьи и Новости » Материалы из Интернета » Речь |
В своей работе группа ученых изучила крики 60 здоровых новорожденных, половина из которых родилась во франкоговорящих семьях, а половина в семьях, говорящих на немецком языке. Французские младенцы в своих криках обычно постепенно повышали тон от начала звука к его окончанию, тогда как немецкие наоборот снижали тональность своего крика по мере выдыхания. Оба эти качества криков младенцев совпадают со свойствами французского и немецкого языков.
По мнению авторов исследования, младенцы учатся этим элементам произношения, находясь в утробе матери задолго до появления на свет.
Ранее также было установлено, что младенцы обладают чувством ритма с первых дней жизни >>
То, что голос будущей матери, вынашивающей ребенка, способен оказать влияние на поведение будущего младенца, ученым было известно и раньше. Так, новорожденные обладают способностью отличать голос матери от голосов других людей. Однако способность младенцев подражать голосам взрослых людей считалась атрибутом их более зрелого возраста - начиная с трех-пяти месяцев, когда дети начинают контролировать свои голосовые связки.
Теперь ученые полагают, что способность имитировать язык, на котором говорят их родители, появляется у младенцев с первых дней жизни за счет управления гортанью, контроль над которой они обретают в утробе матери.
"Вероятно новорожденные, имитируя голос матери, добиваются её дополнительного внимания и расположения", - полагает один из авторов статьи Кетлин Уермке (Kathleen Wermke) из Вюрцбургского университета в Германии.

| Всего комментариев: 0 | |